Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Л2б/2014/4<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.
74.3к9
Н 73


    Новикова, Т.
    Нормативное бюджетное финансирование дошкольного коррекционного образования в Москве как фактор ограничения развития человеческого потенциала / Т. Новикова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 3-10
ББК 74.3к9
Рубрики: Москва
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- БЮДЖЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Аннотация: В статье рассматривается влияние новой системы финансирования государственных образовательных учреждений РФ на эффективность работы коррекционных дошкольных учреждений г. Москвы. Затрагивается проблема получения детьми статуса инвалида и возможности их участия в системе общего образования. Проведена количественная оценка будущих потерь валового национального продукта в масштабах Москвы от отсутствия коррекции нарушений речи в дошкольном возрасте.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.37
К 64


    Кондратьева, С. Ю.
    Здоровьесберегающие технологии, используемые на логопедических занятиях с детьми с нарушениями аутистического спектра / С. Ю. Кондратьева, Е. А. Осипова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 11-13
ББК 74.37 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРАЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МАССАЖ -- САМОМАССАЖ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА
Аннотация: Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Эти методы работы помогают добиваться максимально возможных успехов не только в преодолении речевых трудностей, но и общего оздоровления детей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Осипова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
57.336.145.4
П 31


    Печенина, В. А.
    Анализ применения вспомогательных репродуктивных технологий как фактора борьбы с бесплодием в России и за рубежом / В. А. Печенина, О. С. Орлова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 14-18
ББК 57.336.145.4

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РЕПРОДУКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: Цель исследования - сравнить показатели применения новых репродуктивных технологий в России и за рубежом, оценить состояние детей, родившихся с применением вспомогательных репродуктивных технологий (ВТР). Выяснить являются ли речевые нарушения следствием применения экстракорпорального оплодотворения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Орлова, О. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.
74.37
Т 47


    Тишина, Л. А.
    Формирование понятия о многозначности слова / Л. А. Тишина, Ю. А. Золотова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 19-24
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА
Аннотация: В статье рассматриваются особенности формирования словарного запаса в целом и специфика овладения представлением о многозначности слова в частности у дошкольников с системным недоразвитием речи.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Золотова, Ю. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.
74.37
К 59


    Козырев, В. П.
    Профилактика нарушений речи у детей раннего возраста / В. П. Козырев, Е. О. Громова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 25-29
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлен эксперимент по изучению речевого развития у детей с раннего возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Громова, Е. О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.
74.37
Г 78


    Грачева, И. А.
    Контаминация песочной методики и сказкотерапии в коррекционно-логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста / И. А. Грачева, О. В. Сороковова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 30-33
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПЕСОЧНАЯ МЕТОДИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ИГРЫ -- ПЕСОЧНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлена инновационная технология развития речи - песочная методика.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сороковова, О. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
74.37
В 99


    Вязовик, Т. М.
    Логопедические традиции / Т. М. Вязовик // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 34-38
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: В статье предлагается авторский подход к организации "логопедических" традиций с детьми дошкольного возраста с нарушением речи. Представлен оригинальный практический и речевой материал, который поможет разнообразить детские будни, повысить мотивацию к коррекционно-образовательному процессу, создать положительный эмоциональный фон.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
74.37
Б 59


    Бидова, С. М.
    Психолого-педагогическое сопровождение по социально-коммуникативному развитию детей 6-7 лет с нарушениями речи / С. М. Бидова, Л. В. Фандикова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 38-43
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье в качестве примера взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога предлагается конспект логопедического занятия.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Фандикова, Л. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
74.37
Ж 64


    Жесткова, В. Ф.
    Технология ускоренного метода постановки звуков у детей с общим недоразвитием речи / В. Ф. Жесткова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 44-48
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- УСКОРЕННЫЙ МЕТОД ПОСТАНОВКИ ЗВУКОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: В статье описана ускоренная методика коррекции и постановки звукопроизношения, овладение которой позволяет ускорить процесс постановки и коррекции - звуков, а также одновременно овладевать навыками звукового анализа синтеза, ускорить автоматизацию и дифференциацию поставленных звуков.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.
74.37
М 64


    Мирских, Е. А.
    Использование моделирования в работе над грамматическим строем речи у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Е. А. Мирских // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 48-51
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ
Аннотация: В статье представлен метод наглядного моделирования, который помогает ребенку зрительно представить абстрактные понятия (звук, слово, предложение, текст), научиться работать с ними. Описанный опыт работы над предложением с детьми, имеющими речевые нарушения, может быть использован на логопедических занятиях, а также в кружковой работе.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

11.
74.37
О-72


    Осадчая, В. В.
    Использование метода сказкотерапии в речевом развитии детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / В. В. осадчая // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 52-57
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Автор представляет в статье методику сказкотерапии.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

12.
74.37
П 30


    Петренко, А. Ю.
    Организация коррекционно-развивающей среды в логопедическом кабинете групп кратковременного пребывания компенсирующей направленности / А. Ю. Петренко // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 58-62
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ
Аннотация: В статье представлен проект организации пространства логопедического кабинета для детей раннего возраста, выявлен и обоснован комплекс организационных и психолого-педагогических условий, определяющих успешность социализации детей с тяжелыми нарушениями речи в дошкольном образовательном учреждении.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

13.


    Фетисова, Т. А.
    Использование мнемодорожек в коррекции звукопроизношения у учащихся с ментальными нарушениями / Т. А. Фетисова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 63-66
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЕНТАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МНЕМОДОРОЖКИ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Применение технологии наглядного моделирования с использованием мнемодорожек продуктивно помогает закреплять в речи детей с ограниченными возможностями здоровья правильное произношение нарушенных звуков на этапе развития коммуникативных умений и навыков, формировать умение перекодировать информацию, составлять последовательные, логичные рассказы, развивать навыки графического воспроизведения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

14.
74.37
Ф 53


    Филиппова, А. В.
    Использование нетрадиционных методов работы при обучении творческому рассказу детей с ОНР / А. В. Филиппова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 67-71
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ (ПЕД.) -- ОБУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКОМУ РАССКАЗУ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Использование нетрадиционных методов и приемов работы при обучении творческому рассказу заметно облегчает дошкольникам овладение связной речью и делает их творческие рассказы более четкими, полными, связными, последовательными, способствует развитию чувства языка и чувству рифмы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

15.
74.37
Ш 63


    Шиповалова, О. С.
    Коррекция лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / О. С. Шиповалова // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 71-74
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлена методика коррекционной логопедической работы с дошкольниками с ОВЗ по формированию грамматического строя.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

16.
74.37
Г 70


    Горчакова, А. М.
    Формирование экспрессивной речи у дошкольников с моторной алалией на начальном этапе логопедической работы / А. М. Горчакова, Е. А. Челадзе // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 75-80
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- АЛАЛИЯ
Аннотация: Статья посвящена наиболее актуальной для логопедии проблеме: формированию языкового механизма у детей с алалией через моделирование коммуникативных ситуаций; обоснованы принципы подбора лингвистического материала.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Челадзе, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

17.
74.37
Ц 85


    Цукор, Т. Б.
    Современная и своевременная логопедия / Т. Б. Цукор // Логопедия. - 2014. - № 4. - С. 81-82
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНФАНТИЛЬНОЕ ГЛОТАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- НЕРЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- СОВРЕМЕННАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам своевременного обращения к логопеду, которое позволит избежать в дальнейшем серьезных проблем со здоровьем. Также в статье затронуты вопросы комплексного подхода к пациентам с сочетанной патологией, включающей в себя нарушение звукопроизношения, нарушение глотания, ортодонтические проблемы и нарушение скелетных структур. Статья ответит на вопросы: как распознать такого пациента?, каких специалистов необходимо подключить, чтобы оперативно помочь такому пациенту?, а также: чем может помочь логопед в данном случае? Статья будет полезна и тем, кто только начинает работать логопедом.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 
Статистика за 09.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 2504 611
Электронный каталог АКСБ345249
Ретро до 2005 года6962
Аналитика2007550
БД периодических изданий55
БД книг на флэш-картах3634
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2624
БД «ПРОФЕССИЯ»1010
По видам поиска
Стандартный 26 23
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 1710 -
Число посетителей
Всего - 611
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)